서울지역 외고 2010 구술면접 출제방향 및 유형안내
서울지역 외고 구술면접 공동출제 준비팀 - 2009.07.14 발표
1. 구술면접 문항 출제의 기본방향
l 외고 지원자의 기본소양이나 태도 등을 확인함을 기본 목표로 문항을 출제
l 구술면접이 당락의 주요 변수가 되지 않도록 문항 내 평가항목을 세분화하여
점수차를 최소화하고, 변별력이 크지 않도록 출제
l 교과서를 활용하거나 교과지식을 묻는 문항 출제를 배제하고, 인성 등에 대한 구술면접 실시
l 사교육에 의존하지 않고 답변할 수 있는 문항 출제
- 예상답안 작성 후 암기하여 답할 수 없는 문항 개발
- 다양한 답변이 가능한 문항 출제
2. 구술면접의 소재
l 봉사활동, 체험활동, 독서경험, 서울지역 외고 교육목표 등
l 위 항목과 관련된 가상의 특정상황 제시
3. 구술면접 유형
l 면접 유형은 학교 실정, 문항 성격에 따라 다음 중에서 선택 적용
▶ 1: 1 면접
- 수험생들에게 동일한 평가 문항을 제시
- 수험생들은 문항이 요구하는 내용을 말하고 평가 문항 채점 기준에 따라
평가하는 방식
▶ 소집단 면접
- 2~3인의 수험생으로 소집단을 편성함
- 개별 수험생의 발표 및 상호 질문과 답변을 통해 인성 및 특정 능력을
평가하는 방식
▶ 집단 면접
- 10명 내외의 수험생으로 집단을 편성함
- 동일한 주제를 제시하여 집단 내에서 진행되는 토의(토론)과정을 통해
인성 및 특정 능력을 평가하는 방식
▶ 심층 면접
- 평가 문항 내용에 따라 10명 내외의 적절한 면접 집단을 편성함
- 평가 문항 설계에 따라 개인 역할 및 집단 점수를 부여하여 수험생 개인의
인성 및 특정 능력을 종합적으로 평가하는 방식
4. 구술면접 예시문항
l 예시문항 1
□ 다음은 지원 동기와 진로에 관한 질문입니다.
(1) 외국어고등학교에 지원한 동기를 말해 보세요.
(2) 외국어고등학교 진학을 위해 무엇을 어떻게 준비해 왔는지 말해 보세요.
(3) 지원자가 40대가 되었을 때, 어떤 활동을 하고 있을지 직업과 관련 지어 말해 보세요.
l 예시문항 2